Llamado a la Unidad

En el día de la fecha compañer@s, quiero contarles que asumimos el desafío de la construcción política y convocamos a pensar y compartir el caminar hacia la Argentina que queremos y que es posible. La de la justicia social, la de la independencia económica y la de la soberanía política.

Nosotros tenemos la responsabilidad de dar respuestas frente a todo avasallamiento de los derechos humanos que esta llevando a cabo el gobierno de cambiemos con la complicidad y el blindaje mediático de los grandes medios de comunicación.

En este sentido somos la única fuerza política que puede frenar el brutal ajuste, los tarifazos, los despidos, el menosprecio por nuestros abuel@s, la permanente desidia en el área de salud y educación, y los únicos que les podemos ofrecer las posibilidades necesarias a nuestros jóvenes que ven cada vez mas fragmentado su futuro y desarrollo.

Es en este tiempo de construcción política donde necesitamos de tod@s, y todo sirve compañer@s, menos las propias individualidades, el ser oportunistas, ni mucho menos funcionales aportando a la división en detrimento de la unidad que nos pide nuestro pueblo.

No hay que subestimar a nuestro adversario político, que hace que se equivoca, y luego da marcha atrás, pero mucho menos debemos subestimar al pueblo que sufre el avance de éste capitalismo salvaje y que no llega a fin de mes porque la plata no alcanza.

La clave sin dudas está en la gente, hay que ir a discutir con la gente en el ámbito natural de toda discusión, me refiero al hacernos presentes en todos los barrios. Hay que estar convencidos e ir a buscarlos, y no enojarse con los que creyeron la mentira sino enojarnos con los mentirosos, con los que quieren que sigan acumulando riquezas solo unos pocos.

Tenemos sueños y esperanzas en común, tenemos el conocimiento, la experiencia y la mística pero no siempre es lo que se dice, es también el poder organizado para concretarlo, es nuestra militancia. Y en eso tenemos que trabajar, en cada uno de esos puntos que nos unen como militantes. Nosotros compañer@s, necesitamos a los jóvenes vitales, y acá nuestro aporte como agrupación; ya que no hay ninguna revolución en el mundo que se haya hecho sin el motor fundamental de los jóvenes.

Por último, nos ponemos a disposición de la unidad, los saludo cordial y afectuosamente haciendo propias las palabras de Don Arturo Jauretche: "Hasta que un día el paisano acabe con este infierno, y haciendo suyo el gobierno, con solo esta ley se rija: o es pa’ todos la cobija, o es pa’ todos el invierno”.

Rafael Soria
Pte. Agrupación Memoria 2001

El golpe de Estado.

Nunca Mas!!

El 24 de marzo de 1976 no fue un día más en la historia argentina. En esa fecha las Fuerzas Armadas de nuestro país usurparon el gobierno y derrocaron a la entonces presidenta constitucional María Estela Martínez de Perón. Del mismo modo destituyeron a los gobernadores de las provincias, disolvieron el Congreso Nacional y las Legislaturas Provinciales, removieron a los miembros de la Corte Suprema de Justicia y anularon las actividades gremiales como así también la de los partidos políticos. En suma clausuraron las instituciones fundamentales de la vida democrática.

La Constitución Nacional –es decir, la ley de leyes de la República Argentina–, dejó de regir la vida política del país y los ciudadanos quedaron subordinados a las normas establecidas por los militares. Se inició entonces una dictadura que se instaló en el gobierno por la fuerza, por medio de lo que se denomina golpe de Estado. El gobierno de facto estuvo integrado por una Junta Militar que reunía a los máximos jefes de las tres Fuerzas Armadas: el ex general Jorge Rafael Videla por el Ejército, el ex almirante Emilio Eduardo Massera por la Marina y el ex brigadier Orlando Ramón Agosti por la Aeronáutica.

El golpe de 1976 fue el último pero no el único. Desde 1930 nuestro país había sufrido sucesivas interrupciones del orden democrático. La supresión de los gobiernos elegidos por el pueblo, la represión de los conflictos que surgían entre distintos sectores sociales y la apelación a la violencia habían sido, lamentablemente, bastante frecuentes desde esa fecha. Sin embargo, la dictadura que se inició en 1976 tuvo características inéditas, recibiendo el nombre de terrorismo de Estado.

Algunos ciudadanos e investigadores prefieren hablar de golpe cívico-militar. ¿Por qué? Porque entienden que los militares no actuaron solos ni por su cuenta. La decisión de tomar el gobierno contaba con la adhesión de diversos grupos de la sociedad (sectores con gran poder económico, grupos conservadores, algunos medios de comunicación aines) que entendían que una dictadura era necesaria para organizar el país.

De este modo, a la vez que se desarrollaban acciones de control, disciplina y violencia nunca vistas sobre la sociedad, se tomaban decisiones económicas que privilegiaban el ingreso de bienes y mercancías desde el exterior por sobre la producción de nuestro país. Así miles de trabajadores de nuestras fábricas perdieron su trabajo debido a que la industria nacional no podía producir productos a un precio similar o menor a los importados. Este proceso fue acompañado por una campaña publicitaria que intentaba convencer a la población de que la industria argentina era mala, de baja calidad y asociaba  a lo venido de afuera con lo bueno, lo interesante, lo deseado, ocultando que en esa decisión miles de argentinos quedaban sin trabajo y muchas familias perdían su salario y pasaban entonces a ser pobres.

A la vez, los sucesivos miembros de la Junta Militar y diversas empresas asociadas solicitaron grandes sumas de dinero al exterior en carácter de préstamos. Ese dinero incrementó la deuda externa del país de una manera inédita: de 8 mil a 43 mil millones de dólares que se convirtió por decisión de la misma dictadura, en deuda pública, es decir en deuda que debieron pagar todos los argentinos.

Por otra parte se tomaron distintas medidas financieras y administrativas que hicieron que el Estado iniciara un período de desinversión en salud, educación y vivienda con efectos muy importantes en el empeoramiento de las condiciones de vida de la gente: aumento de la pobreza e inicio de lo que hoy denominamos exclusión social. Es decir, se inició el proceso por el cual muchos hombres y mujeres no encontraban trabajo porque no había fábricas ni instituciones que necesitaran trabajadores y por lo tanto no podían cubrir sus necesidades básicas.

FUENTE: www.educacionymemoria.educ.ar

¡Docente luchando también esta educando!

Si dejo de luchar por mi salario, dejo de luchar por el cumplimiento de mis propios sueños, de los sueños de mis compañeros y de mis propios alumnos.

No les estaría dando un buen ejemplo a mis alumnos ni a mis hijos, si abandono la lucha estaría enseñando que siempre uno manda y otro obedece, que siempre uno es más fuerte y necesariamente otro es más débil, que cada uno tiene su límite, pero no el propio sino el que le fija un otro.

Al igual que muchos compañeros nosotros no queremos que los alumnos repitan saberes sino que se apropien de los mismos y sean críticos y reflexivos y para ello es necesario que conozcan la realidad política, social, cultural y económica del País, y de allí que la docencia es también una acción política.

Claro que nos importan los chicos, y por ellos mismos no voy a dejar de pelear. No quiero que vean a su profe vencido, frustrado en no poder lograr sus metas; tampoco quiero que mis hijos vean un padre cansado e incapaz de sacar adelante su propia familia, porque uno educa mas con el ejemplo que con la palabra; y quiero volver contento a la escuela, y quiero compartir conocimiento con mis alumnos, y quiero decirles que la única lucha que se pierde es la que se abandona, y quiero que sepan que siempre los voy a ayudar a cumplir sus sueños, y quiero que sepan que cuando luchen y peleen por su dignidad y las de sus familias éste profe va a estar al lado suyo, y quiero demostrarles que sí, hay límites para alcanzar un objetivo, pero que ese límite solo esta en sus mentes y no en el dedo que dice: éste sí, o éste no!

Voy a seguir la lucha por mejor infraestructura, por calidad educativa, por capacitación en servicio, por comedores escolares, por salarios dignos, por una educación popular, y porque fundamentalmente, un maestro luchando también esta educando.

Rafael Soria

En apoyo a los Docentes se realizó una Marcha de Antorchas.

El pasado viernes 17/03/17 se realizó una Marcha de Antorchas en apoyo a los maestros, de la cual participaron todos los gremios docentes de san martín - tres de febrero junto a vecinos de ambos distritos y organizaciones sociales en un claro y contundente mensaje de unidad.

La marcha que comenzó en el distrito de San Martín, finalizó su recorrido en la plaza central de Caseros con un acto que tuvo como principales oradores a los secretarios de los gremios docentes.

Cabe señalar que son acciones llevadas adelante en todos los distritos de la provincia de buenos aires ante la humillación y el desprestigio montados en una brutal campaña mediática de Vidal contra  los trabajadores de la educación, así mismo con estas medidas se visibiliza el justo reclamo de los docentes, los cuales rechazan la oferta del gobierno que consiste en un aumento del 19% a pagar en 3 cuotas, además, ante los dichos de la titular de la gobernación bonaerense la cual manifiesta que la provincia esta fundida, los gremios le solicitan que pida ayuda al gobierno nacional y que cumplan con la ley solicitando el llamado a la paritaria nacional.

A mis compañeros docentes y a la sociedad

Compañerxs Educadorxs y Trabajadores en general:
Necesitamos estar unidos. Nos quieren meter miedo, nos amenazan a los docentes con descuentos, nos aprietan con la conciliación obligatoria, nos difaman en los medios masivos de comunicación, amenazan con quitarles las personerías a los gremios docentes  e intentan desprestigiar nuestra labor sustituyéndonos con voluntarios. Siguen cerrando fábricas y dejando familias sin el pan en la mesa, sigue el ajuste y la inflación. La gobernadora dice que reconoce nuestra labor en el aula, pero es mentira, no somos parte de las prioridades de éste gobierno, si lo fuera estaríamos nosotros por encima de las sojeras, de las mineras, de las empresas eléctricas beneficiadas con 19.000 millones, de las pautas oficiales en la televisión, estaríamos por encima de los buitres, porque saben qué? Plata hay!
Por eso es necesario que participemos de la Lucha Nacional del Frente Gremial Docente. Lxs esperamos en la Marcha el lunes 6 de marzo y en la Movilización CGT-CTA, del martes 7. No nos dejemos pisotear.

Agrup. Memoria 2001 apoya a los docentes

Es de público conocimiento la situación por la que hoy están pasando los docentes, y parecería también que el gobierno junto a los grupos monopólicos de la información, han montado una campaña en contra de estos trabajadores y sus dirigentes, al punto que desde el gobierno se utilizan frases desafortunadas como que esto es una guerra.

Considero que los docentes son parte de la sociedad, entonces: si hay inflación, si hay tarifazos, si aumentó el colectivo, la nafta, la luz, el agua, el gas, los limones, y hasta el kilo de pan, yo me pregunto si no es justo que quieran vivir en condiciones dignas.

Lamentablemente el gobierno de Vidal en vez de buscar una solución, ha escogido pasearse por todos los medios intentando denostar la tarea docente, minimizar la labor y llamar a sustituirlos mediante voluntarios. La gobernadora dice tener buena voluntad y vocación de diálogo, pero lo verdadero es que convoca y planta a los docentes mientras ella esta dando una charla en el grupo clarín junto al jefe de gobierno de la ciudad. Por otro lado se los intenta amenazar con descuentos los días de paro, se valen de instrumentos que no saben utilizar como lo es la conciliación obligatoria, ignorando que el llamado al paro es de nivel nacional y que ningún gremio de la provincia de buenos aires ha convocado a dicha medida plasmada en la constitución nacional.

Lo único que ha logrado hasta ahora la gobernadora Vidal fue sin dudas polemizar, dividir, enfrentar a la sociedad y a los trabajadores agrandando mucho mas la grieta que supuestamente venían a cerrar según lo expresaban en su campaña para llegar al poder.

Lo cierto es que los docentes aun esperan la convocatoria al diálogo real, y a la paritaria nacional como lo fue el año pasado, paritaria que el propio y actual ministro de educación de la nación exigía cuando era miembro del consejo federal de educación en representación de la ciudad de buenos aires y que también votaron a favor los diputados del pro en el congreso de la nación.

Por estos motivos es que desde nuestra Agrupación Memoria 2001 nos solidarizamos y apoyamos no solo a los maestros de nuestros hijos sino a todos los trabajadores de la Argentina, a los que se quedaron sin trabajo, a los abusados en sus derechos enmudecidos por la necesidad, a los que no llegan a fin de mes porque no les alcanza.

Adherimos a:

 

- Paro de 48 hs. el lunes 6 y 7 de marzo. El 6 de marzo con movilización nacional docente y el 7 de marzo acompañando la marcha de la CGT y CTA por "Educación y trabajo".
 
- Paro Internacional de las Mujeres del 8 de marzo.

- Convocar el 24 de marzo en todas las plazas del país y en Plaza de Mayo.  En esa semana en las escuelas de todo el país seguiremos enseñando Memoria, Verdad y Justicia.
 
- Convocar a una Jornada Nacional contra la Impunidad el 4 de abril a 10 años del asesinato del maestro Carlos Fuentealba.
 
- Solidaridad desde nuestra Agrupación con Roberto Baradel ante las amenazas recibidas para él y su familia. 
 
- Solidaridad con todos los trabajadores despedidos.

               Rafael Soria

Pte. Agrupación Memoria 2001

        General San Martín

El resumen político de la semana

La semana del perdón parece haberse adelantado, ya que el presidente luego de haber recibido innumerables críticas tras el acuerdo con el correo argentino y los famosos 70.000 millones, a lo que elegantemente dijo; "aquí no ha pasado nada". Posterior a ello también cambiaron la forma de calcular el aumento para las jubilaciones donde logró con estas cuestiones unir a la oposición.

En la semana se aprobó la modificación a la ley de ART con votos oficialistas, dando quórum los diputados del frente renovador y abandonando el recinto los del frente para la victoria.

Por otra parte aun no está resuelto el tema de la paritaria nacional docente, paritaria que el mismo ministro de educación reclamaba cuando era miembro del consejo federal de educación y que votó a favor siendo diputado.

En la provincia de buenos aires la gobernadora Vidal ofreció un 18% en 4 cuotas con lo cual el último pago lo realizarían en noviembre. Cabe mencionar que estamos hablando de un aumento de $250 por trimestre.

Aumentó el agua, el gas, el pan, los peajes y próximamente el transporte público, más precisamente un 50% pasando el mínimo de $6 a $9.

Se viene en cualquier momento un nuevo timbreo de los chicos pro, así que si van por tu casa, saludos de mi parte!